教育强国建设开新局见实效(“十五五”开好局起好步)

教育作为强国建设和民族复兴的基石,正迎来新的发展篇章。2026年标志着“十五五”规划的开端,也是教育强国建设三年行动计划承前启后的关键一年。站在新的历史方位,教育领域深刻认识到教育的政治属性、人民属性和战略属性,正以饱满的热情开启新局面,展现新气象。

在山东日照港,全国五一劳动奖章获得者田振东向来自青岛港湾职业技术学院的学生们介绍,自动化码头的集装箱装卸和转运全程采用了中国自主技术。一位港口机械专业的学生自豪地表示,即便机器再“智能”,也离不开人的拼搏精神。这次参观并非普通的游览,而是一堂以“强国建设·奋斗有我”为主题的“大思政课”,让“十五五”的宏伟蓝图在学生们心中变得更加具体和深刻。

习近平总书记多次强调,要建设“中国特色社会主义教育强国”,并着重指出要落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人。今年以来,教育系统将思政课建设与党的创新理论武装同步推进,高质量地开设了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,并充分利用新时代伟大成就的激励作用,不断提升思政课的针对性和吸引力。

“加强‘大思政课’建设”已纳入“十五五”规划纲要,成为新时代立德树人工程的重要组成部分。通过将思政小课堂与社会大课堂深度融合,铸魂育人的实践路径不断拓宽。例如,在北京怀柔区,中国科学院与“两弹一星”纪念馆的升级改造,通过郭永怀的衣着、周光召的功勋证书等珍贵文物,生动讲述了“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的家国情怀,吸引着各年龄段的学生前来接受精神洗礼。在浙江嘉兴市,孩子们用稚嫩的声音讲述建党故事,传递红色力量。在红船精神的发源地,南湖革命纪念馆的“红船小讲解”团队已拥有570多名核心成员,累计讲解超过2800次,奏响了新时代少年强音。

孩子的健康成长关系到家庭幸福和国家未来的竞争力,因此,“眼里有光、心中有梦、脚下有路”至关重要。新学期伊始,教育部召开了以“健康第一”为主题的会议,全面部署学生身心健康工作,并出台了关于全面推进健康学校建设的指导意见。这份“健康清单”设定了明确目标和具体任务,包括确保中小学生每天不少于2小时的体育活动时间,推行“课间15分钟”,要求大学生每周至少进行3次有强度的课外体育锻炼,并鼓励学生掌握至少一项运动技能。这些措施正在各地学校逐步落实,全方位地呵护着学生的身心健康。

在重庆市人民小学,学生们可以通过刷脸进入“智慧体测吧”,屏幕上实时显示身高、体重、肺活量等数据,并生成个性化的“健康处方”,如“建议每日跳绳15分钟,减少含糖饮料摄入”。在江苏南京市长江路小学启迪分校,足球运动已融入日常教学,通过“班超”五人制足球联赛等活动,让课间活动与专项训练相结合,学生们在挥洒汗水中锻炼体魄,在团队合作中健全人格。

“十五五”时期,教育事业站在新的历史起点,教育、科技、人才一体化发展进入关键阶段。高校作为教育、科技、人才的汇聚中心,在服务国家重大战略、推动科技自主创新和人才自主培养方面发挥着核心作用。今年2月,浙江大学发布了自主研发的海上风电软件Zwind2.0,打破了中国海上风电设计长期依赖国外软件的局面。自2011年起,王立忠团队通过多学科协同和与行业龙头合作,历经全链条创新,成功研发出拥有自主知识产权的海上风电一体化设计分析软件Zwind。该软件已成功应用于国内四大海域的70余座风电场,并支撑了全球单机容量最大的20兆瓦漂浮式风电机组设计建造,显著降低了造价。更重要的是,科研攻关与人才培养同步推进,该项目让近百名学生在深度参与从算法研发到工程验证的全过程中得到锻炼和成长,形成了“科研育人、产业育才”的良性循环。

面对新一轮科技革命和产业变革,如何充分发挥高等教育的引领作用,一体化推进教育、科技、人才发展成为重要课题。今年4月,《普通高等学校本科专业目录(2026年)》发布,新增了机器人、交叉工程等11个目录内专业,以及具身智能、脑机科学与技术等4个新专业,以精准对接国家战略和产业需求。同时,教育部等五部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》,系统规划人工智能人才培养、教育应用创新、基础设施建设和发展生态构建,旨在推动智能技术与教育的深度融合,构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态。

《教育发展“十五五”规划》的发布,为“十五五”时期加快建设教育强国描绘了蓝图。教育系统正以深化铸魂育人、提升关爱温度、加大创新力度,扎实迈向教育强国建设的新征程,肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的历史使命,步伐坚定。

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精彩评论 (2)
  • 足球爱好者 回复 2026年5月15日 非常精彩的赛事分析!期待下一场比赛能有更深入的战术解读。
  • 球迷甲 回复 2026年5月12日 内容很实用,数据也很全面,为我提供了很多有价值的参考信息。
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